什么是“开放”的教育资源?

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您是否曾发现过互联网的东西,这可能是您的课程的完美资源(图像,视频,测验等),您花费了几小时尝试弄清楚该资源的版权问题?您找不到任何使用条款,没有作者信息,因此您不知道谁联系以获得许可?

如果资源以某种方式说“我可以自由使用,没有附加的字符串,你不需要询问我的许可,那就不会很好的话,因为它已经被授予了”?

开放教育资源(OER)是对此需要的答案。

有数百万个教育资源,可供其他人自由使用。有各种类型:完整的课程,课程材料,模块,教科书,流媒体视频,测试,软件以及许多用于支持知识访问的其他工具,材料和技术。

以下是OER如何以更具体的术语定义:

开放教育资源(OER)是驻留在公共领域的教育材料,或者在公开许可证下释放,允许其自由用途和其他人重新定义(惠莱基金会的定义)。

换一种方式。OER符合以下标准:

    • 格式:任何介质,数字或其他材料的材料
    • 使适应:要么那样
      • 居住在公共领域或
      • 已在公开许可下发布,
    • 自然:允许其免费使用并被其他人重新定义。

要查看别人如何定义OER,请访问什么是oer.通过创造性的共享。

这个培训内容最初是由华盛顿州董事会为社区和技术学院CC by