教科书的解剖学

• 标题是什么?
• 关于标题中所述的主题，你已经知道什么?
• 什么时候获得版权?为什么这很重要?
• 阅读目录并列出书中的主要部分。
• 这本书是按时间顺序、主题组织的，还是遵循其他组织计划?
• 对本书剩下的内容做三个预测。
• 问一个问题你想要回答。
• 阅读介绍和前言。谁是作者，你现在知道他或她是什么？提及资格和背景，偏见，不寻常的方法或有关您在介绍或前言中找到的作者的任何其他信息。
• 在前言或引言中列出三项有用的信息，这将有助于你阅读这本书。
• 看看这本书的第一章。它的头衔是多少？
• 章节是如何组织的?里面有什么?
• 看看这本书的最后一章。它的头衔是多少？为什么你认为笔者决定放置它？
• 看看是否有索引，术语表，或其他内置的帮助您阅读这本书的帮助。这些艾滋病列表。
• 假设你被要求用不超过50个单词描述这本书。你对此有什么看法?
• 课本上有你的名字吗?
• 你的老师叫什么名字?